守護(hù)生命花開 不忘使命初心
泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長鐘華新
時(shí)間如流水,近九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。感謝廈門大學(xué)附屬第一醫(yī)院以及老師提供給我實(shí)習(xí)的機(jī)會和平臺。在此期間我擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)長,認(rèn)真、出色協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)完成實(shí)習(xí)隊(duì)管理相關(guān)工作。此外,我還利用空余時(shí)間去做志愿者,榮獲了廈門大學(xué)附屬第一醫(yī)院“優(yōu)秀志愿者”的榮譽(yù)稱號。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我收獲了很多知識、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和友誼,并且在精神上、生活上也成熟良多。
【臨床實(shí)習(xí)適應(yīng)中成長】
剛到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),慶幸的是,每個(gè)科室的老師都為我們詳細(xì)介紹科室情況與各個(gè)崗位工作職責(zé),帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。這是我實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
實(shí)習(xí)初期,很多東西都不懂,只能跟在帶教老師后面,觀察老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有時(shí)候還會做筆記。剛開始我們只能在旁邊看著,漸漸的我們開始嘗試操作,帶教老師放手不放眼,在旁邊鼓勵并指導(dǎo)我們操作,給予我很好的鍛煉機(jī)會。我記得第一次靜脈輸液失敗了,老師就說:“有第一次就有第二次的,沒關(guān)系”,就是因?yàn)樗@樣鼓勵我,讓我有了想嘗試第二次的信心,讓我能夠慢慢去學(xué),體會老師說的話、做的操作,爭取自己做的更好。我積極努力地爭取每一次的鍛煉機(jī)會。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
【做人做事學(xué)會溝通】
在實(shí)習(xí)的日子里,我不僅學(xué)會了做事,也學(xué)會了做人。讓我印象最深刻的是在急診實(shí)習(xí)的時(shí)候,那天下夜凌晨四點(diǎn)來了一位需要霧化的患者,但是夜班的三位老師都在搶救一名病重患者,沒能及時(shí)給那位阿姨進(jìn)行霧化,家屬就不耐煩開始嘮叨,我馬上就去跟他們解釋情況,家屬卻開始罵人甚至拿出手機(jī)拍,我想到老師之前教我要學(xué)會換位思考,我立即安撫家屬并給他們倒了杯熱水,給他們講了在搶救的重病患是名見義勇為的男孩子,并給患者和家屬安排到比較安靜舒適的地方,隨之家屬跟患者也認(rèn)識到自己行為的不妥,給我們道了歉。這件事讓我明白只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。
【志愿服務(wù)伸手送溫暖】
人生而在世,總有生老病死,醫(yī)院也成了生命起點(diǎn)與終點(diǎn)的中轉(zhuǎn)站。以前去醫(yī)院看病,總會注意而留心于那些沒有兒女陪伴的老人,沒有丈夫陪伴的孕婦,沒有朋友陪伴的異鄉(xiāng)客。看著他們陷入無助的時(shí)候,看著他們急的焦頭爛額的時(shí)候,看著他們不知所措的時(shí)候,我總是想伸以援手,給以幫助。所以,我經(jīng)常在醫(yī)院當(dāng)志愿者,為患者做一些力所能及的事。我還記得之前遇到一位奶奶因?yàn)楹ε聶z查,在醫(yī)院大堂里哭的泣不成聲,兒女卻在旁邊責(zé)怪老人的不懂事。我趕緊過去安撫老人家,和她講解檢查的流程,平復(fù)她的心情。而我可以做的僅僅是在我有限的能力范圍內(nèi),身披中國紅,為民服務(wù),不求回報(bào),但求無過。成為志愿者是一種生活方式,我希望在有限的生命里活出不一樣的色彩,給這個(gè)世界留下不一樣的溫暖。


【臨床不易爭當(dāng)合格護(hù)理人】
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,做一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)道德、身體素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)?,F(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識更充實(shí)。我相信通過這段實(shí)習(xí),我從中獲得的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會在我今后的臨床工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)變得更加成熟,更加穩(wěn)定,能夠承擔(dān)起護(hù)士的職責(zé)。我們一定要繼承南丁格爾的崇高精神,用愛、耐心、關(guān)懷和責(zé)任去對待每一個(gè)病人,全心全意為病人服務(wù)。